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語言書推薦 韓語40音速成班 (1 書+1MP3)

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韓語40音速成班 (1 書+1MP3)

韓語40音速成班 (1 書+1MP3) 評價

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最近發現
語言對我們來說是很重要的
畢竟我們都要學著怎麼溝通
要是能夠多了解更多不同的語言
認識更多的詞彙
對於我們的溝通都是有幫助的
而且也能更妥善的表達我們的看法

今天要來跟大家推薦一本我最近在研讀的書
叫做 韓語40音速成班 (1 書+1MP3)

為什麼推薦這本書呢
因為我覺得這本淺顯易懂
也讓我讀起來很有效率
經過幾天的學習
我也更認識多元的詞彙與意義
要是你還在找語言學習的書籍
韓語40音速成班 (1 書+1MP3) 推薦給您
讓我們一起感受語言學習的樂趣吧!


韓語40音速成班 (1 書+1MP3)

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商品訊息功能:

商品訊息描述: 內容簡介內容簡介最好學易懂的韓語發音書想學標準的韓語發音,就從這本書開始!韓語發音怎麼學啊?40音好像很複雜……別害怕,臉書超人氣韓語名師趙老師來了!趙老師專為台灣學生量身打造用圖像聯想+多元實用的練習幫助你從零開始,打好韓語發音基礎!《韓語40音速成班》的七大特色:特色一:圖像聯想式說明不要再死背40音了,透過圖像聯想的方式,「?(o)」:看到很讚的東西時發出Oh的聲音,讚的手勢跟母音「?」也很像喔!「?(u)」:覺得很遜時,我們會擺出大拇指向下的手勢,並發出「?」的音。讓你印象深刻不易忘,原來40音這麼好上手!特色二:多元豐富的練習本書將子音、母音分成5課,每課皆有【寫字格】×【練習一下】×【隨堂小測驗】,透過習寫和聽寫練習穩固實力,學習成效最佳!特色三:韓語發音關鍵的3個發音規則複雜的韓語發音規則一直是初學者最頭痛的關卡,為了不讓初學者感到挫折,本書精選了必知的3個發音規則詳細講解,讓你的發音正確標準,一次到位!特色四:最實用的發音和習字小TIPS「?」、「?」和「?」念起來好像都一樣,到底要怎麼區分呢?子音「?」和「?」的寫法各有2種,到底哪種才是正確的呢?子音「?」若和垂直母音一起寫時,為什麼下面的那一筆往左邊彎呢?只要掌握趙老師的小TIPS,困惑你的問題都可以迎刃而解!特色五:韓語補充小站韓語的「述語」總是放在句尾。看韓劇的時候,是不是經常聽到「……思迷達」或者「……唷」的結尾呢?這就是「述語」,一般都是動詞或者是形容詞。了解韓語相關小常識,讓你對韓語結構概念更加清楚,學習自然事半功倍!特色六:生活韓語開始說只學發音怎麼行,當然要多學一些生活用語才可以!不只練好讀寫能力,聽說能力更不可少!到韓國要如何點餐呢?遇到韓國人要聊些什麼?本書針對招呼語、數字、點菜和星座話題,讓你到韓國就能立刻開口溝通,好Easy!特色七:韓籍老師親錄的MP3搭配韓籍老師親錄的MP3,讓你說出一口連韓國人都驚呼的道地首爾腔!目錄:作者的話本書使用方法暖身認識韓文(??hangeul)韓文字母誕生的故事子音和母音的結合第1課 10個單母音認識母音1韓語補充小站-韓語的音節結構1:不發音的「?」+母音認識母音2練習一下隨堂小測驗韓語補充小站-母音調和現象第2課 10個基本子音認識子音1韓語補充小站-韓語的音節結構2:子音+母音練習一下1認識子音2韓語補充小站-子音「?」和「?」書寫方法練習一下2隨堂小測驗第3課 6個【y】系列複合母音和4個激音子音認識【y】系列複合母音練習一下1韓語補充小站-韓語的特點1:「思迷達」是什麼?(韓語的語序)認識激音子音練習一下2隨堂小測驗跟著說說看:在咖啡廳點飲料第4課 7個終聲和雙子音認識終聲練習一下1練習一下2認識雙子音跟著說說看1:認識身體韓語隨堂小測驗跟著說說看2:韓國的招牌和品牌第5課 其他5個複合母音和5個硬音子音認識複合母音練習一下1認識硬音子音練習一下2隨堂小測驗韓語補充小站-韓語的特點2:韓語中,很多單字的來源是漢字?第6課 基礎發音規則和生活韓語3個基礎發音規則生活韓語韓語40音總複習40音總整理綜合練習練習題解答內容試閱:作者序???, ?????!(yeo reo bun, an nyeong ha se yo大家好!)我是趙叡珍,很高興認識大家。我是韓國人,中文系畢業,之後來台灣念師範大學,拿到碩士學位後,又回到韓國念韓國語教育碩士班。最近剛當上了台灣的韓國媳婦,有豐富的中文和韓語教學經驗,也一直致力於學習兩個語言之間的共通點和相異點,也從中發現不少有趣的現象。雖然韓國和台灣語言不同,但兩國之間的距離不遠,思維方式也很像,且都屬於漢字文化圈,較容易了解彼此,所以台灣學生學韓語的速度比其他國家的人都還要快呢!不過畢竟是使用不同的語言、不同的文字,因此一直很想寫一本針對台灣人的韓語40音教材,希望大家能透過這本書,打好韓語的基本功。最近台韓兩國之間在政治、經濟、文化方面的交流越來越頻繁,台灣學習韓語的人口也像學中文的韓國人口一樣不斷在增加,大家學韓語的理由有很多,有些人是為了跟韓國朋友溝通而學韓語;有些人因為喜歡韓國文化而開始學韓語;也有些人是為了擁有第二外語的技能而決定學韓語。不過學習韓語的第一個目的不就是為了要了解韓國嗎?想跟韓國人溝通、想聽得懂韓劇在說什麼、想看得懂韓文字幕、想寫一封信給韓國朋友,當然,也想去韓國體驗真正的韓國文化,對吧?那麼,希望大家能好好跟著我一起讀完本書,我們一起加油吧!???(fighting)!作者簡介作者簡介趙叡珍資歷國立台灣師範大學 華語文教學研究所畢業韓國國立忠北大學 韓國語教育系 碩士班現任台灣師範大學進修推廣學院講師東吳大學推廣部講師世宗韓語文化苑講師經營FB粉絲專頁-跟趙老師一起學習韓國語曾任韓國國民大學 國際教育院 韓國語教育中心(負責中華地區)維多利亞韓語文教育中心講師國立華僑實驗高中(應用韓語)講師執照韓國中等教師 2 級資格證(韓國教育部,中國語)

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